Wirtschaftsnachrichten | Das LaSalle College und das LCI Education Global Network feiern den Tag der Anerkennung in Neu-Delhi, um indische Bildungspartner zu würdigen
VMPL
Neu-Delhi (Indien), 20. November: Das LCI Education Global Network hat heute einen Anerkennungstag organisiert, um seine Bildungspartner in Indien zu feiern und anzuerkennen, die maßgeblich zur Unterstützung der Vision des LaSalle College beigetragen haben, die Welt in jedes Klassenzimmer zu bringen. Ziel der Veranstaltung ist es, Beziehungen zu pflegen, Dankbarkeit auszudrücken und zukünftige Kooperationen zu diskutieren, um eine qualitativ hochwertige globale Bildung voranzutreiben. Das Appreciation Day-Programm ist auch Teil der umfassenderen Strategie von LCI Education, regionale Partnerschaften zu vertiefen und die globale Bildungspräsenz der Marke in Indien auszubauen. Die Veranstaltung brachte 50 Bildungsagenturen und institutionelle Partner aus Indien und Nepal zusammen, darunter Führungskräfte der größten Partneragenturen von LCI Education, die gemeinsam jährlich Tausende von Studenten unterstützen.
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In einer Zeit, in der sich viele kanadische Institutionen aus dem internationalen Engagement zurückziehen, hat LCI Education beschlossen, sein Engagement für Indien als strategischen Partner zu verstärken, koordiniert und organisiert von Nakul Goel, International Recruitment Manager, Südasien für LaSalle College – LCI Education. An der Veranstaltung nahmen mehrere prominente Interessenvertreter und andere Würdenträger teil, darunter Herr Claude Marchand, Präsident und Chief Executive Officer der LCI Education Group, Herr Robin Jain, Chief Financial Officer der APAC-Region, sowie Frau Nadia Careska, Leiterin Marketing und Registrierung der APAC-Region. Herr Unter Marchands Führung hat die LCI Education Group ihre globale Präsenz gestärkt, indem sie Innovation, Kreativität und erfahrungsorientiertes Lernen für über 20.000 Studenten an 12 Campusstandorten auf 5 Kontinenten fördert.
Herr Claude Marchand, Präsident und CEO der LCI Education Group, sagte bei der Veranstaltung zum Appreciation Day: „Indien stellt eine dynamische Kraft in der globalen Bildung dar. Unsere Präsenz hier spiegelt unser Engagement wider, die Zukunft des Lernens gemeinsam mit unseren indischen Partnern zu gestalten.“
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Das globale Führungsteam von LCI Education, der globale CEO der Organisation, Herr. Es war der erste offizielle Besuch von Claude Marchand in Neu-Delhi. LCI Education ist jedoch seit vielen Jahren im Land aktiv und legt großen Wert auf ein engagiertes Team vor Ort, das über eine starke Erfolgsbilanz bei der Rekrutierung von Studenten und der Entwicklung von Partnerschaften verfügt. Der Besuch des globalen Führungsteams spiegelt das tiefe Engagement der Marke für den indischen Markt wider, enger mit lokalen Partnern in Kontakt zu treten, ihre Beiträge zu identifizieren und den Grundstein für neue Möglichkeiten zu legen, die Indiens wachsenden Talentpool mit dem globalen Bildungsnetzwerk des Unternehmens in Einklang bringen.
Darüber hinaus zeigt der Besuch auch das Engagement von LCI Education für Indien in einer Zeit, in der sich die globale Bildungslandschaft verändert. Es unterstreicht auch die Möglichkeit, gemeinsam mit Partnern Lösungen zu entwickeln, die sowohl lokale Bedürfnisse als auch globale Chancen verstehen. Mit dem Besuch des globalen CEO unterstreicht LCI Education die Stimme und Bedeutung der Rolle Indiens über den reinen Rekrutierungsmarkt hinaus weiter. LCI Education ist aber auch ein strategischer Partnerschaftsknotenpunkt für den Aufbau langfristiger Kapazitäten und Wege.
LCI Education betrachtet Indien als strategisches Zentrum für akademische Zusammenarbeit und Talententwicklung. Die langfristige Vision der Marke besteht darin, den Zugang zu internationalen Bildungskanälen zu erweitern, die Kreativwirtschaft zu fördern und mit indischen Institutionen zusammenzuarbeiten, um Lernende auf den globalen Erfolg vorzubereiten. Bis 2030 will LCI Education seine Bildungspartnerschaften in Indien verdoppeln und Co-Branding-Programme für jährlich 5.000 indische Lernende einführen. Brand verfolgt dieses ehrgeizige Ziel auf drei Wegen: Ausweitung von Partnerschaftsprogrammen mit indischen Institutionen, Entwicklung von Graduiertenprogrammen ohne Obergrenze für die direkte Einschreibung und Bereitstellung flexibler Optionen für mehrere Reiseziele für Studenten an unseren Standorten in Montreal, Vancouver, Melbourne und Barcelona.
Die Veranstaltung zum Appreciation Day und der Besuch des Führungsteams stärken die globale Mission von LCI Education, starke regionale Partnerschaften aufzubauen und globale Lernerfahrungen in lokale Ökosysteme zu integrieren. Durch die Zusammenarbeit mit indischen Bildungspartnern möchten wir den Studierenden internationale Programme, globale Lehrkräfte und grenzüberschreitende Lernmöglichkeiten bieten. Indien spielt eine zentrale Rolle in der APAC-Wachstumsstrategie des Unternehmens und fungiert als Brücke zwischen lokaler Innovation und globaler Bildungsexzellenz. In der Praxis bedeutet dies, dass indische Studenten ihre Bildungsreise in Indien beginnen, nahtlos an unsere internationalen Standorte wechseln und mit weltweit anerkannten Zeugnissen abschließen können – was sowohl die Kosten als auch das Risiko für Familien senkt.
Über LCI Education
Ziel von LCI Education ist es, Menschen durch hochwertige Bildung, Kreativität und Innovation mit Chancen zu verbinden. Die Mission des Instituts besteht darin, globales Lernen mit lokaler Relevanz zu verbinden und Studenten zu agilen, zukunftsfähigen Fachkräften zu machen, die in einer vernetzten Welt erfolgreich sind.
Unser globales Netzwerk, das auf Kreativität und erfahrungsbasiertem Lernen basiert, ermöglicht es Studierenden, internationale Möglichkeiten zu nutzen und gleichzeitig eine Verbindung zur lokalen Realität herzustellen. Im Gegensatz zu Institutionen, die sich nur auf traditionelle Akademiker konzentrieren, ist LCI Education auf kreative Branchen spezialisiert – Mode, Design, Gastgewerbe, Technologie – wo Kreativität auf Beschäftigung trifft. Wir bereiten Studierende nicht nur auf den Beruf vor; Wir bereiten sie auf den Aufbau von Industrien vor.
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